Sumário

      
Este trabalho tem por objetivo investigar como a linguagem pianística dos estudos de Chopin e Liszt se apresentam, ainda que transfigurados, no processo composicional dos estudos de Jeanne Demessieux. Para corroborar esta hipótese, iremos ressaltar dois pontos. Primeiro, a ênfase da técnica pianística adotada pela pedagogia da Escola Francesa Moderna de Órgão, que tem em Marcel Dupré, mestre de Jeanne Demessieux, seu maior paradigma. Segundo, a grande influência do estudo e prática pianísticas, recebidos por Jeanne Demessieux. em sua formação.
   
No intuito de fundamentar propriamente o assunto proposto, desejamos apresentar ainda as características do gênero estudo, de modo a efetuar posteriormente uma comparação, entre o uso que dele fazem Chopin e Liszt ao piano e o utilizado por Jeanne Demessieux em suas composições organísticas.
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